Inizia questo bimestre una nuova formulazione della rubrica Piccoli Reporter.

La conduzione delle attività in classe si svolgerà in modo ludico, sotto forma di intervista a squadre in modo da ricavare informazioni e rielaborarle in una narrazione scritta sul format in terza persona singolare. Ad esempio, gli intervistatori possono presentarsi alla classe e immaginare di essere commercianti, pellegrini, persone bisognose di aiuto, bambini curiosi, pescatori, esattori delle tasse… Questo espediente potrà introdurre l’argomento in modo verosimile e accattivante.